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說明：
一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。
二、本(114)年度「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下：
(一)國民小學組參賽資格：
１、低年級組1~2年級在籍學生。
２、中年級組3~4年級在籍學生。
３、高年級組5~6年級在籍學生。
(二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以展現臺灣綠建築之美。
(三)參賽作品報名及送件時間：
１、參賽作... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵落實食農教育於學校場域，幫助貴校學生建立食農教育之全人素養，促進學校連結在地農業團隊及單位，將食農教育融入課程教學，共創具有特色的食農教育教學提案，特辦理旨揭活動。
二、旨揭活動概述如下：
(一)徵選對象：全國公私立(含國立)高級中等以下各級學校(含幼兒園及非學校型態實驗教育機構)。需以學校為單位提出申請，並以114學年度各校現職專任教育人員為教案作者。
(二)報名方式：
１、自114年5月5日起至7月25日止，開放報名，一律採線上報名，網址請見簡章。
２、申請學校於不同組別，可至多1件提案(1校最多3件)，如有不同學制，各學制可各自申請提案。
(三)基於食農教... 觀看完整文章
說明：
一、有鑑於104年立法院第8屆第6會期第18次會議通過附帶決議，各級學校（國小高年級、國中、高中職、大專校院）針對學校老師與行政人員每學期應安排至少2小時的愛滋教育課程，對學生安排至少1小時的愛滋教育時間，課程內容至少應涵蓋下列項目：
(一)基礎愛滋知識與預防方法。
(二)疾病價值觀澄清與多元性別意識
(三)與感染者相處之道。
(四)愛滋體驗教育。
二、該會於113年受台北市永恆扶輪社委託製作愛滋防治「大地遊戲」活動式課程，並於今年受疾病管制署委託辦理該課程之種子師資培訓，今年亦將持續推動，針對教師辦理增能研習，以提升教師教學能力，並落實課堂性教育教學，藉由體驗學校性教育大... 觀看完整文章
說明：
一、為落實國民中小學珍惜健保教育，該署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組，並辦理全國教師增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。
二、本計畫參加對象為全國國民中小學教師，並鼓勵不同領域之教師一同參與，以達成跨領域教學之成效。
三、旨揭工作坊相關資訊臚列如下：
(一)時間：114年6月18日（星期三）下午1時30分至5時。
(二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓202國際會議廳（臺北市大安區和平東路一段129號）。
(三)線上參加連結：http... 觀看完整文章
說明：
該署製作之兒童故事繪本、兒童學習雜誌或動畫短片等素材，以淺顯易懂的方式教導學童食品標示及食品安全相關知識，該素材皆置於該署官網「親子食光專區」，連結如下：https://www.fda.gov.tw/tc/site.aspx?sid=12969&r=1041307065 ，敬請參考運用。
說明：
一、為落實聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)，及降低非洲豬瘟風險，加強宣導廚餘源頭減量暨全 回收措施，減少廚餘混入垃圾後排出及強化廚餘回收觀念， 請配合旨揭政策執行下列事項：
(一)執行方式：宣導廚餘源頭減量，惜食淨零概念及推動本市 「廚餘全回收」政策，不再區分生、熟廚餘，而是區分可 回收與不可回收廚餘。
(二)分類方式：
１、可回收廚餘：葉菜、水果、果皮及茶葉渣等生、熟食物 及其殘渣，瀝乾排出後交由清潔隊沿街收運之垃圾車或 所設置之廚餘回收桶進行回收。
２、不可回收廚餘：蚌殼、蚵殼、榴槤殼、鳳梨芽冠、玉米 芯、甘蔗皮... 觀看完整文章
說明：
一、環境部為推動珍惜食物（以下稱惜食）之環境教育，吸引社會大眾關注並支持惜食理念，特辦理旨揭活動。向全國民眾甄選具有惜食意涵的「料理食譜」與「創意教案」。期望從日常的餐食料理，從源頭開始惜食；從教學現場，推廣惜食理念，並於生活中加以實踐。
二、參加對象及組隊方式如下：
(一)惜食料理食譜組：歡迎喜愛動手做料理並對惜食理念推廣感興趣之民眾參與，限個人報名參加。
(二)惜食創意教案組：歡迎對惜食理念、教案設計規劃、教學展演有興趣之民眾，不限個人或團隊（成員至多3名）報名參加。
三、報名方式：請至活動網頁（http://www.cherishfood.com.tw ）參閱各地方政府之初賽簡章，並... 觀看完整文章