一、 本會盼能透過「114學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。 二、 說明會內容如后： (一) 辦理目的：針對「114學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」進行說明，包含計畫目的、內容及申請辦法。 (二) 辦理時間：114年5月17日(六)上午10:00-11:00。 ... 觀看完整文章

一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱及進階STEAM生成式AI天文教學相關知識進行規劃，可跨梯次報名。惠請鼓勵教師參加，擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電（02）28314551轉204洽詢本館推廣組。

二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題；「青春小品文」─全國在學國、高中職學生（含應屆畢業生），及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 三、 徵件日期自即日起至114年7月31日（星期四）止，採紙本或線上擇一報名收件，詳情請見簡章，亦可查詢該局圖書館官方網站：https://pse.is/7g3kft

一、 旨揭訂於114年10月26日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 二、 本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年 月日桃教資字第 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 5月6日(二)10:00~12:00【國小資議】桌遊社群研習-AI繪圖卡牌設計。 (二) 5月7日(三)13:00~16:00【國小資議】AI輔助生成式藝術入門-AI輔助生成式藝術製作。 (三) 5月13日(二)10:00~12:00【國中資科】小車社群研習-3D列印... 觀看完整文章

(一) 主題一：平鎮科技中心【國小資議】【國小科議】設計菜鳥友善軟體：Canva超實用教學 (一般教師)。 １、 時間：114年5月7日(週三)13:00-16:00，合計3小時。 ２、 地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 ３、 報名資訊：即日起至5月1日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-250400002。 (二) 主題二：平鎮科技中心... 觀看完整文章

一、 2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、 活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型兒童劇活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第1場演出訂於114年4月26日(六)下午1時至4時，於楊梅區大同國小活動中心演出《綠野仙蹤》兒童劇場。

一、 2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、 活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型兒童劇活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第1場演出訂於114年4月26日(六)下午1時至4時，於楊梅區大同國小活動中心演出《綠野仙蹤》兒童劇場。

一、 為培育教育工作者數位教學能力，旨揭各場次線上課程資訊如下： (一) 114年5月7日（星期三）下午4時30分至5時30分，課程主題：用 Mac 盡情發揮創意。 (二) 114年5月8日（星期四）下午4時30分至5時30分，課程主題：用 Numbers 講述數據故事。 (三) 114年5月12日（星期一）下午4時30分至5時30分，課程主題：Pages 文件設計小技巧。 ... 觀看完整文章

一、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設9門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師等8位教師群 (２) 認證時數9小時，課程網址： https://pse.is/7ee5pe (... 觀看完整文章