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說明：
一、旨揭課程係期望能透過培訓課程，提升在地講師的知識水平及環境永續的認知，有助於推廣本市埤塘的重要性與價值特色，同時也能促進在地文化的傳承與發展。
二、課程辦理說明如下：
(一)辦理時間：共辦理兩梯次。
１、第一梯次：5月18日上午9時至下午4時及5月26日上午9時至上午12時。
２、第二梯次：5月25日上午9時至下午4時及5月26日下午1時至下午4時。
(二)辦理地點：郭元益糕餅博物館桃園楊梅館會議室(326桃園市楊梅區青年路9巷3號) 。
(三)報名網址：https://reurl.cc/AjqzvY ，即日起至4月28日下午11時59分截止。
三、檢附活動議程... 觀看完整文章
說明：
一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。
二、本(113)年度「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下：
(一)國民小學組參賽資格：
１、低年級組1~2年級在籍學生。
２、中年級組3~4年級在籍學生。
３、高年級組5~6年級在籍學生。
(二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以展現臺灣綠建築之美。
(三)參賽作品網路報名及送件時間：113年5... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭說明會採線上方式進行，將採事先報名(網址：https://forms.gle/VMT529yyyLXTZzgh9 )，各場次報名截止日為課程前三日止，議程內容主要包含：
(一)第九屆酷學校徵選說明。
(二)水土保持酷學校推動經驗分享：
１、酷學校如何導入水保教育資源。
２、推廣基地建置及推廣方法。
(三)水土保持教具設計理念與課程融入：
１、科工館教具設計概念與應用。
２、科工館教具巡迴與借用辦法。
二、各場時程如下：
(一)第一場：4/24(星期三)下午1時30分-3時，人數不限。
(二)第二場：5/1(星期三)下午1時30分-3時，人數不限。
(三)... 觀看完整文章
說明：
一、為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢及未來發展方向，旨揭工作坊旨在透過氣候變遷減緩桌遊，增強教師於因應氣候變遷及民生基本需求相關知識的教學能力，並討論氣候變遷減緩融入各科領域教學的可能策略。
二、工作坊資訊如下：
(一)時間：113年6月13日（星期四）上午9點至下午5點。
(二)地點：臺北市南門國小（臺北市中正區廣州街6號）。
(三)參加對象：各縣市國小老師（不限教學領域）。
(四)報名方式：本活動一律採網路報名（報名表單：https://reurl.cc/WRjAAe ），錄取50人。
(五)教師研習時數：核予全程參與研習之人員環境教育研習時數 8 小時。
(六)如... 觀看完整文章
說明：
一、本課程協助學員登記環境教育時數。
二、預計上課時間：113年7至10月每週六、日。
三、招生對象：符合「環境教育人員認證及管理辦法」中關於「訓練」、「學歷」等規定。
四、課程內容：環境教育人員認證所需之核心課程、專業科目及實務訓練。
五、活動資訊：https://reurl.cc/yY8OOl
六、本課程另有團體報名或協力合作夥伴優惠價，相關問題請逕洽國立彰化師範大學張小姐，電話：(04)7232105分機3031。
七、本案參與人員由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。
說明：
一、旨揭活動為呼應12年國教環教議題教學，優先邀請具環境教育教學相關經驗者參與，對象包含國高中、國小教師、各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認證之環境教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染環境教育種子教師等，辦理教師增能培訓活動，透過桌遊進行土壤及地下水相關主題教學，推廣土水整治觀念。
二、本案請貴校本權責核予出席人員公(差)假登記，環管署將提供參與人員教師研習時數及環境教育人員展延時數各3小時。
三、檢附教師增能培訓活動簡章（如附件），北區場：113年5月8日（星期三）假IEAT會議中心9樓902教室。
四、另該署為提供對於環境保護、環境教育、土壤及地下水等主題有興... 觀看完整文章
說明：
一、奧萬大自然教育中心為提供專業且多樣之環境教育活動，訂於113年5月份辦理昆蟲生態專業研習，園區位於中海拔山區，區內原生林與人工林交錯，擁有豐富之昆蟲資源，藉由研習實際觀察昆蟲不為人知的生活史、生存行為，此活動為8月份「野生動物調查研習班」前導課程，適合想對昆蟲生態有進一步認識的學員。
二、本次研習參加對象為各級學校教師，活動人數上限24人，請至「山林悠遊網」線上報名，詳情可參照附件活動簡章。
三、完成研習者將核予10小時環境教育及公務人員終身學習時數。
四、本案參與人員由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。