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一、依據臺北市立大學109年9月15日北市大音字第1096022126號函辦理。
二、旨揭活動由國立臺灣師範大學音樂學系、中華民國音樂教育學會、藝術教育研究學會暨臺北市立大學音樂學系辦理，訊息如下：
(一)時間：109年11月28日（星期六）上午九時三十分至下午四時四十分。
(二)地點：國立臺灣師範大學音樂學系演奏廳。
三、欲參加本案活動者自即日起至10月27日（星期二），逕至全國教師在職進修資訊網報名（課程代碼： 2917248），網路報名人數上限50人，全程參與將獲發研習時數 6 小時。
四、檢附實施計畫及議程各1份。
一、依據教育部國民及學前教育署109年9月9日臺教國署人字第1090108355號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署於109年7月辦畢旨揭說明會，並錄製說明會影片，俾利未參加旨揭說明會人員對教師法及其授權子法之瞭解。
三、旨揭說明會相關資料請於教師專業審查會調查及輔導人才庫最新消息（http://expert2.herokuapp.com/）下載。
一、活動宗旨：為提升桃園市各區小學學生之邏輯思考與運算思維等資訊能力，並活絡各校際間資訊活動交流，本校舉辦旨揭跨校比賽觀摩活動，透過SCRATCH及分享交流機會，激發學生學習成效之動機，實踐課綱規劃之資訊能力核心素養。
二、競賽時間：109年11月15日（星期日）上午8時至下午5時。
三、參加對象：分成「競賽組」及「交流組」。
四、報名時間：109年9月23日（星期三）上午9時起至10月12日（星期一）晚上12時止。
五、本案聯絡人：USR計畫助理李家瑜小姐，電話：(03)4638800分機2837，電子信箱：bennie19111@saturn.yzu.edu.tw。
一、本競賽以Rabboni為感測元件，鼓勵教師與學生善用資訊工具，進行跨域學習，並發揮團隊合作，以想像力及創造力，創想具有價值之創意應用，特規劃辦理旨揭計畫。
二、本競賽辦理內容摘錄如下：
(一)競賽對象：
１、全國各公私立高中職、國中、國小學生（110年1月仍在學者）及教師，可跨校組隊參加。
２、學生組每隊組員人數3至5名，指導老師至多2名；教師組人數不限。
(二)競賽報名：
１、分組：共分教師組、高中職學生組、國中學生組及國小學生組等4組，請依競賽組別報名。
２、報名方式：限網路報名，即日起至109年11月15日(星期日)下午5點整止。
３、報名網址：https://12u... 觀看完整文章
一、依109 學年教育部補助直轄市及縣(市)政府辦理藝術與美感深耕計畫及桃園市政府教育局109年8月13日桃教終字第1090076264號函辦理。
二、本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校少數藝能專長之教師，透過共建平台互相交流與學習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家政策十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，透過共享共學共備，達到互為楷模之目。
三、敬請同意貴校所屬教師按計畫時程給予研習公假前往。受邀教師如蒙學校同意，請至教師研習系統慈文國小報名，報名編號E00017-200900001。
本市109年度閱讀教學設計徵選活動計畫
說明：
一、依據本局109年4月17日桃教小字第1090033941號函辦理。
二、旨揭計畫(請詳參計畫書)簡述如下：
(一)參與對象：本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。
(二)徵選組別：
１、語文教學組：本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材，計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。
２、讀報教育組：不分年級，國中小均可參加。
(三)辦理期程：
１、徵件起迄：自109年10月1日起至109年11月30日止。
２、作品評選：109年1... 觀看完整文章
一、依據本局109年9月15日桃教資字第1090084476號函辦理。
二、為建立並強化本市高國中小與頂尖大學於師資、課程與研究成果間合作關係，並期許教師運用AIoT、STREAM進行創意發想及實作，而學生能運用機電整合、科技知識與運算思維完成AIoT(Rabboni)動手做專題，後續師生亦能在AIoT Sensor「智聯感測」全國聯賽中榮獲佳績，特規劃辦理旨揭計畫。
三、旨揭計畫摘錄如下：
(一)對象：本市高國中小教師。
(二)人數：每梯次限30名教師，依報名先後順序額滿為止。
(三)研習時數：覈實核發研習時數。
(四)報名方式：請至桃園市教育發展資源入口網報名：
１、活動名稱... 觀看完整文章
一、依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。
二、本案委請瑞坪國中承辦，內容摘要如下，餘詳見附件：
(一)申請對象：本市各國中小。請以校為單位申請，每校以申請至多3場次(不同領域)為限。
(二)分享團隊：榮獲106、107、108學年度國中小教師優良教學示例獎勵計畫特優之教師，以及「智慧好課堂」桃園戰隊之代表選手。
(三)申請時程：即日起至109年9月30日(星期三)止。審核結果將公告於「桃園市國民教育輔導團-學校資料系統」的「最新消息」(網址：http://c... 觀看完整文章
一、依據國立清華大學109年9月8日清教字第1099006218號函辦理。
二、為配合原住民族教育法與12年國教課綱，鼓勵協助現職各類型高級中等學校、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員進行原住民族科學教育之相關教材教法研發工作，國立清華大學於今(109)年至110年共辦理7場次研習（簡章詳如附件），以培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力。
三、本案參加人員請貴校惠予公假登記，另參加本研習班人數最多的學校或單位由國立清華大學核予獎狀。
四、本案倘有疑義，請逕洽承辦人卓小姐（電話：03-571... 觀看完整文章