一、 依據國立中央大學114年6月12日中大合習字第1145300188號函辦理。 二、 旨揭課程分為國小線上課程及國中實體課程，結合科學素養、探究學習與創意實作，鼓勵學生自主學習，讓學生在暑期中享受有趣又有深度的學習體驗，並促進親、師、生對於因材網之應用。 三、 課程綱要如下： (一) 因材網自然科學國小線上課程，報名連結： https://forms.gle/Mf2uJt5JKy7ZW4YT6 。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年6月11日臺中大學資統字第1142061158號函辦理。 二、 為提升在職教師運用人工智慧於英語教學之專業知能與教學成效，本校辦理旨揭工作坊，聚焦AIPACK應用於英語教學之實務，課程內容包含AI工具導入教學流程、教學實例操作與應用經驗分享。 三、 活動資訊如下： (一) 彰化縣大同國小場次： １、 時間：114年6月26日（星期四... 觀看完整文章

一、 114年7月份研習課程共計二場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：幻魔鏡（用AI寫程式）。 2、研習時間：114年7月1日（二）9時至16時。 （二）場次二： 1、研習主題：造型狗杯墊組。 2、研習時間：114年7月... 觀看完整文章

一、 依國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)114年6月2日科會科字第1140036201號書函辦理。 二、 為將科學知識轉化成易懂的動手做實驗，激發小學生對科學的好奇探索心，國科會自2016年起舉辦「臺灣科普環島列車」，每年均引發熱烈迴響，邀請全臺國小5-6年級學生搭乘「2025年臺灣科普環島列車」，於列車上動手體驗科普實驗，以及在火車站的科普攤位學習科學知識及在地文化。 三、 國科會「2025年臺灣科普環島列車」活動，訂於114年10月20日至25日舉辦，列車將行經全臺... 觀看完整文章

一、 為分享114年度智慧科技素養與程式設計創新應用競賽教學模式，以利學校融入於課程創新，提升教師系統化分析與解決問題的邏輯思維能力，特辦理本次研習活動。 二、 旨揭活動資訊摘要如次： (一) 時間：114年7月24日(星期四)下午1時30分至4時30分，共3小時。 (二) 地點：開南大學-行政大樓北棟一樓N108電腦教室(桃園市蘆竹區開南路1號)。 (三) 對象：... 觀看完整文章

一、 靜思閱讀書軒已在全臺設立超過300間，本市截至114年5月已設置21間，透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程，並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長，分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形，培養學子養成閱讀的好習慣。 二、 旨案活動資訊摘要如下： (一) 日期：114年6月18日（星期三）。 (二) 時間：下午2時到4時。 (三) 地點：桃園市立圖書館總館–微光廳... 觀看完整文章

計畫內容說明如下： (一) 計畫期程：114年8月1日起至115年3月31日止。 (二) 收件期間：114年9月22日起至114年10月24日止。 (三) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。 (四) 甄選組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (五)... 觀看完整文章

、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演出及23場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於2025年6月14日起至9月14日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站（https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/8137）

一、 即日起開放申請114學年「永續議題兒童雙週刊：小永報」校園共讀紙本，申請期限至114年6月26日截止。 二、 小永報雙週刊以17項sdgs永續指標為基礎，轉譯國內外報導、連結學生生活議題，每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元，內文皆有注音，適合低中年級閱讀。 三、 本次申請為114學年紙本份數重新統計，敬請已訂閱的學校或班級教師，在申請期限內了解辦法，重新提出紙本申請。為因應校園永續刊物需求，已擬定「學校統一申請」及「教師個別申請」兩種方案。 ... 觀看完整文章

一、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過8,000種合計5萬3,000冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 二、 工作坊課程資訊如下： (一) 日期：114年8月4日(星期一)，課程時間9時至16時。 (二) 地點：國立公共資訊圖書館總館2樓第一會議... 觀看完整文章